Exposición Contra Viento y Marea

Arte e historia, dos grandes palabras que hemos querido convocar en esta cita a la exposición Contra Viento y Marea. Muchas son las formas que el ser humano ha creado para poder comunicar, expresar y así evolucionar a lo largo del tiempo y una de ellas ha sido el grabado, técnica que nos acompaña en la actualidad encarnada en importantes vestigios.
Para comenzar hemos querido referirnos al significado que le damos a este título bajo la mirada del bohemio artista. Nace como una instancia para unir a dos importantes regiones, que posee diferentes climas, paisajes y personas pero que comparte un factor que nos identifica…nuestra cultura. Es así como se desarrolla esta idea desde un grupo de estudiantes de arte y se concreta en esta exposición, en donde queremos transmitir a través de los distintos trabajos en grabado experiencias e ideas más allá de cualquier frontera.
De esta forma es que los estudiantes de segundo año de licenciatura en Arte, carrera impartida por la Universidad de Playa Ancha han querido estar presentes a través de obras en grabado a Tricromía Xilográfica a matriz perdida, en donde cada uno desea entregar las distintas miradas que se le otorgan al título de esta muestra; convirtiéndose en una de las instancias más importantes dentro de nuestra carrera y trayectoria artística, siendo para muchos nuestra primera exposición.

Bianka Olea Millar

Alumna Licenciatura en Arte

Exposición "Atrapado en mi Trama"

Víctor Maturana:
“Si buscas resultados distintos, no actúes siempre de la misma forma”

Desde siempre se ha resistido a los moldes y las categorías, hoy al cumplir treinta años de trabajo artístico, sus obras son expuestas en la Sala Azul de Arte, Punta Arenas.

El artista visual y académico porteño de la Universidad de Playa Ancha, Víctor Maturana Leighton, ganador del Premio Nacional de Grabado en 1982, ha expuesto en diversas salas del país y el extranjero. Es miembro fundador y coordinador del Centro de Grabado de Valparaíso. Como docente, es gestor de la especialidad de Artes Gráficas para los estudiantes del Liceo Politécnico José Francisco Vergara de Gómez Carreño en Viña del Mar.

La cotidianidad y sus objetos desfilan por las obras de Maturana con la soltura que lo hiciera él mismo en cada uno de los espacios que ha ido ganando a través del tiempo, ya sea como docente o realizador artístico. Aparecen entonces cajas, zapatos, colgadores de ropa, corbatas, camisas y tornillos los que grabados y estampados adquieren nuevas características siendo resignificados.

En ocasiones el artista parece difuminarse por completo de la escena y entregarnos tan sólo la obra para que ella hable por él, sin embargo, a continuación entregamos algunas ideas fundamentales sobre las que descansa el universo de Maturana.

En un primer momento, recalca la diferencia que existe entre “mirar” y “ver”. “La mayor parte de lo que conocemos es lo que vemos, pero tenemos que aprender a verlo, desde las artes visuales, desde el sentido de la vista”. Dicho ejercicio implica desarrollar el camino que nos lleva a “mirar bien”. En esta doble condición de Maturana como profesor y además artista visual, arrojará la importancia y valoración de la experiencia; el “aprender haciendo” y de ahí que se aprenda a mirar, mirando. Así, el ejercicio se configura como el principal maestro, entonces la visión aprende de sí misma. Ahora, entender dicha mirada y expresar ese mirar significa para el artista una tarea de vida “ser capaces de construir una realidad nueva”.

Sin embargo, nuestras ideas y pensamientos son un reflejo de la realidad del mundo, percibida ésta sensorialmente, al respecto, Maturana plantea un soporte hipotético plenamente creativo y funcional en la composición y el método: la teoría del caos.

El artista visual erige así un camino y una metodología para enfrentar el proceso creativo, no obstante, Víctor nos advierte: “el orden estricto desde la observación hasta el razonamiento; el repetir dichos puntos y secuencias, parámetros y modelos terminan negando por completo la innovación”. Este, a su juicio, parece ser uno de los tantos errores “metodológicos”, agrega: “Nuestra vista, es decir, el sentido que hemos escogido como la puerta de entrada a nuestro cerebro, también nos provoca muchas confusiones. El equilibrio es un concepto fundamental en la percepción de la belleza en la generalidad de los seres humanos, si agradamos al ojo, el cerebro encuentra bien el resultado, esto explica por qué buscamos patrones, moldes y reglas desesperadamente, organizando resultados y encontrando fuentes fiables, en definitiva, le estamos restando a la creación.”

Algunos teóricos proponen en este entendido el “control de los puntos de caos”, sin embargo, Maturana plantea precisamente lo contrario, ofreciendo bifurcaciones donde el proceso creativo no aparezca quieto y empantanado cual símil fotográfico, sino del todo vivo, generando espacios donde cohabiten distintas formas portadoras de sentido, muchas veces cotidianas, las que construirán modelos nuevos para experimentar lo encontrado. No la misma belleza, sino una belleza nueva.

Juan Leiva Sabaj

Culmina exitosa experiencia con Jardín Infantil Laguna Azul

En Casa Azul, en el mes de Abril, se inició en el área de Artes Visuales, el Taller de Plástica Integrada con 30 alumnos(as) de 3 años de edad del Jardín Infantil Laguna Azul.

Las docentes de Artes Visuales de este taller son la Sra. Griselda Bontes Poppovic. y la Sra. Janette Contreras Sepúlveda.

Durante el período de vacaciones de invierno se realizará un receso en las actividades, para iniciar el segundo semestre, el 02 de Agosto de 2010, junto con los talleres de Casa Azul, los que finalizan en Diciembre.

"Las impresiones artísticas que los niños reciben perduran por mucho tiempo, a veces impresionan su memoria para toda la vida. Aquellas que no poseen un gran valor estético le pueden distorsionar el gusto, crearles falsos criterios artísticos. Es por ello que la educación estética no debe considerarse solamente como un complemento de los aspectos que componen la formación integral del individuo, sino como una parte intrínseca, inseparable de cada una de las actividades que inciden directa o indirectamente en la formación del niño.”

Sobre la educación artística de los niños en la edad temprana y preescolar.Lic. Bárbara Andrade Rodríguez. http://www.oei.org.co/celep/andrade.htm

Comenzaron las Actividades y Talleres de Invierno de Casa Azul

El lunes 12 de Julio, se dió inició a los diferentes Talleres de Invierno impartidos en estas Vacaciones, que como cada año, mantiene un gran número de estudiantes inmersos en actividades artísticas.

Este año, las inscripciones tuvieron un gran éxito, completándose todos los cupos disponibles en cada taller, lo que denota el interés de nuestros niños(as) y jóvenes por aprender diferentes técnicas en Artes Visuales, Música y Danza.

Además de los talleres en Casa Azul, se dió inicio a 4 talleres en Zona Franca, los que estan siendo desarrollados por Janette Contreras, docente de Artes Visuales de nuestra Escuela, que está impartiendo Talleres de Grabado, y Javier Ojeda, docente de Danza, quién está a cargo de los talleres de Contemporáneo, Baile y Coreografía.

En conjunto con estas actividades, en el módulo central de Zona Franca, está disponible una Exposición de Artes Visuales, que cuenta con trabajos de los alumnos(as) de los diferentes talleres, y que puede ser visitada hasta el 30 de Julio.

Para mayores consultas comunicarse al fono 200674.

Premiación 2° Concurso Pinceladas al Viento

El día 09 de Julio de 2010, a las 19:00 hrs. en Casa Azul del Arte, se dieron a conocer los 9 ganadores del 2° Concurso de Pintura Pinceladas al Viento, proyecto financiado por el Fondo Provisión Cultural Gobierno Regional FNDR 2010.

La inauguración de este 2° certámen contó con la presencia de la Directora del Consejo Regional de la Cultura y las Artes de Magallanes y Antártica Chilena Sra. Paola Vezzani G., quién además fue la presidenta del jurado de dicho concurso.

Los resultados fueron los siguientes:

CATEGORÍA A (14 a 18 años de edad)

1er Lugar: Paola Mellado Tapia

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2° Lugar : Constanza Cortéz Oyarzún

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3er Lugar: Sofía Manqui Godoy

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CATEGORÍA B (19 a 29 años de edad)

1er Lugar: Augusto Alvarado Ralil

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2° Lugar: Boris Salinas Leiva

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3er Lugar: Catalina Flaño Ipinza

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CATEGORÍA C (30 años de edad en adelante)

1er Lugar: Cristian Haase Gallegos

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2° Lugar: Francisco Figueroa Miranda

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3er Lugar: Marcelo Díaz Paredes

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Agradecemos a todos quienes participaron del concurso, y al público asistente.